7ma clase

7ma clase

 27 de junio de 2016

Profesora: Heidy

Alumnos presente: 25

1 Er. Aspecto

Actividades realizadas en clases.

1er Bloque: En clase de ingles se evalúa clase anterior que habla vocabulario (party)

2do Bloque: Mini lasamun.

3er Bloque: Matemática

Multiplicación y división con decimales

2Do. Aspecto

Retos, problemas o situaciones que presenta la docente.

Quinto año de bachillerato tiene el proyecto de año, que trata sobre la OEA, el punto trata de llevar a los niños a esta experiencia como diputados demócratas de cada país, como tema del día ´´desastres naturales´´ los niños se separan en grupos y cada grupo es un país ellos deben manejar la información del ultimo desastre natural, tener un discurso armado que se titula PPO, deben conocer el nombre del país completo si es república, estado entre otros. La actividad será evaluada también por personal de la universidad de los Andes. Y evaluada por la docente, es decir que la docente debe dedicar tiempo para organizar el grupo y que la actividad sea todo un éxito con ayuda de algunas madres que se ofrecen como colaboradoras.

3Er. Aspecto

Experiencias y aprendizajes adquiridos el día

Forme parte de una de las practicas para el mini lasamun que será el miércoles próximo, ayude como protocolo y orientando a los niños para un comportamiento excelente para la misma, también tuve la oportunidad de hablar con la docente, quien muy amablemente nos ofreció grandes consejos para nuestra futura experiencia como docentes de aula.

sexta clase

6ta clase

 20 de junio de 2016

Profesora: Heidy

Alumnos presente: 19

1 Er. Aspecto

Actividades realizadas en clases.

1er Bloque: En clase de ingles se habla vocabulario (party)

2do Bloque: Lenguaje.

Se toma el tiempo la psicóloga del plantel para hablar de las normas del colegio tituladas normas de convivencia.

3er Bloque: Matemática

Multiplicación con decimales

2Do. Aspecto

Retos, problemas o situaciones que presenta la docente.

Siguiendo las observaciones que se vienen presentando con la clase de ingles se puede determinar que la docente no tiene dominio de grupo, y deja que los problemas que se presentan en su bloque los solucione la docente titular. En esta clase suceden dos eventos que no pudo controlar:

1er: Se genera un inconveniente con la disputa de dos alumnas que pelean por una mesa, las dos querían ir en ese lugar una colocaba el morral la otra se lo arrojaba al suelo y viceversa, el grupo interviene defendiendo a una y la docente de ingles amenaza con llevarlos a dirección a todo pero todo queda en una simple amenaza sin cumplir posteriormente dice que deje que llegue la profe y solucione en problema.

 2do: En el mismo bloque se genera otra solución esta vez con un niño y una niña que estaban sentados al frente de la clase, el niño molestaba a la niña y se alejaba porque tenia violín, la niña se defiende y dice que estaba picando cebollas y no había jabon de olor para lavarse las manos, la docente genera la misma amenaza que si no se calman los llevara a dirección pero los niños sabiendo que no lo cumplirán siguen discutiendo, yo como pasante tome la decisión de buscar en el estante jabon para que ella se lavara sus manos, y efectivamente en el estante había jabon liquido y lleve a la niña para que se lavara las manos y los separe de lugar. Porque la docente de ingles dejaría que el problema lo solucionara la profe heidy.

3Er. Aspecto

Experiencias y aprendizajes adquiridos el día

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La psicólogo del plantel se acerco al aula a explicar una de las nuevas normas del plantes y nombro las faltas graves que si un alumno cumple serian llevada a defensoría y los pasos que la docente debe llevar (registro anecdótico). Y esto refresco mi memoria con las cosas vista en evaluación de los aprendizajes que se vio este tema.

La docente me delego un pequeño trabajo que era colocar en una de la listas los morosos del aula para una actividad escolar y seguidamente llevarlo a dirección.

4to Aspecto

Registro fotográfico

cuarta clase

Cuarta clase

6 de junio de 2016

Profesora: Heidy

Alumnos presente: 32

1 Er. Aspecto

Actividades realizadas en clases.

1er Bloque: En clase de ingles se habla del vocabulario

2do Bloque: Lenguaje.

Realizan una exposición con ayuda de los padres sobre los animales.

3er Bloque: Matemática

Continua el trabajo en grupo para la resolución de las divisiones de 2 cifras

2Do. Aspecto

Retos, problemas o situaciones que presenta la docente.

La profesora de ingle no tiene buen dominio del grupo puesto que el modo que explica no es muy adecuado, es muy estricta y para lograr lo que quiere en el aula (silencio total) amenaza a los niños con situaciones o negativos. Desde mi punto de vista si la profesora complementara las clases con estrategias didácticas y explicaciones mas claras los tendría el control total de grupo como lo hace la profesora titular.

La profesora debe ausentarse por las exigencias del colegio (fue a una actividad de la iglesia católica), la profesora suplente no asiste es por eso que acude a la coordinación para dejar a al cuidado de la coordinadora el grupo con junto a las pasantes.

3Er. Aspecto

Experiencias y aprendizajes adquiridos el día

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Aprendí a realizar una cartelera para la institución sobre el día de los océanos y José Antonio Paez sin usar laminas de papel bong, la cartelera esta forrada de fieltro y haciendo mas fácil que los chinches se adhieran.

La profesora nos dejo con el grupo realizando una actividad en grupo, logramos mantener el control del grupo negociando los tiempos para su realización el grupo si estuvo un poco alborotado pero era por lo que todos hablaban al mismo tiempo y con tonos de voz elevados, pero se realizo la actividad como se quería realizar ya que los estudiantes luego de realizarla en su cuaderno por grupo las realizarían en la pizarra para una coevaluacion y autoevaluación.

A la hora de salida la profesora no regreso asi que las pasantes sacaron al grupo ordenado hasta la formación.

4to Aspecto

Registro fotográfico

4ta clase

Profesor hendry en esta clase no tome el 4 aspecto puesto que no había entendido sus indicaciones

3era clase

Profesor hendry en esta clase no tome el 4 aspecto puesto que no había entendido sus indicaciones

2da clase

Primera clase